Appels en peren

Nu de herfst begonnen is, hebben we een les gedaan met de oogst van het seizoen. Het stilleven op tafel was eerst afgedekt en de kinderen moesten uit het hoofd appels, peren en pompoenen tekenen. Daarna gingen ze deze vruchten nog eens tekenen, maar nu door heel goed te kijken naar de vormen. De kinderen ontdekten zo dat tekenen vooral heel goed kijken is. De vorm van de vrucht werd getekend in een zwarte lijn met eventueel schaduw. In de achtergrond konden de kinderen de kleuren van de vruchten gebruiken. Zo ontstonden er prachtige herfststillevens. Er hangen er vast een paar in een lijstje nu...

Lopende lijnen

De lessen begonnen zonnig en dus konden we lekker buiten werken. Deze les was speciaal bedoeld voor de nieuwe gezichten, maar ook voor de bekende kinderen was het een leerzame les. Met lijn en kleur kun je alles tekenen, maar je tekening hoeft niet altijd ergens op te lijken om een mooie tekening te zijn. Als de lijn maar vloeiend, spannend of krachtig is en als de kleur maar goed verdeeld is, dan is een tekening vaak al heel mooi. De kinderen moesten lijnen over hun blad laten lopen, van boven naar beneden. Rechte lijnen, kronkel lijnen, zigzag lijnen, noem maar op.  De ruimte tussen de lijnen mochten ze opvullen met kleur. De jongere kinderen door allerlei kleuren te mengen, de gevorderde kinderen door een kleur in verschillende tinten te mengen.

Kinderkunstfeestje

Voor haar zevende verjaardag wilde mijn creatieve nichtje een kinderkunstfeestje. Met al haar vriendjes en vriendinnetjes hebben we op een mooie dag een prachtfeest gehouden bij Atelier Riel. Nadat het verhaal van Meneer Kandinsky was voorgelezen, hebben de kinderen goed gekeken naar de velden, de tuin en de bomen. Ook zij zagen, net als Meneer Kandinsky, dat alles meer kleur heeft dan hen ooit was opgevallen...