Wattenstokjesschilderijen

Een spetterende eerste les voor groep zes, dit schooljaar.Vorige jaar heeft deze groep van basisschool de Klimboom een heel jaar lessen gehad van mij over het gebruik van kleur. Daar haken we deze eerste les van dit schooljaar nog even op in. Het is fijn om te merken dat de kinderen veel hebben onthouden over de kleurenleer.
De kunstenaars van het pointillisme gebruikten de kleurenleer op een heel eigen manier. Ze mengden geen kleuren, maar zetten de kleuren in kleine puntjes naast elkaar, zodat je oog de kleuren vanzelf mengt. De kinderen zagen meteen een link met beeldschermen, die ook uit kleurige puntjes bestaan, en hadden er geen enkele moeite mee om zo aan het werk te gaan. De opdracht was om koude kleuren op de voorgrond te gebruiken en warme kleuren voor de achtergrond. Met wattenstokjes stippelden ze een uur lang hun blad vol. Wat een feest van kleur!


Expressionisme: winterlandschap in zomerkleuren

In het atelier heb ik het met de kinderen al een aantal lessen gedaan over kleuren en gevoel. In deze les gingen we ons gevoel voor de gek houden. De kinderen maakte met wasco een wintertekening. Daarna gingen ze er met Ecoline in zomerkleuren overheen. Wat een mooie werken en en wat een gek gevoel geeft dat!



Schip in de storm

Het stormde in groep vier en vijf van basisschool De Klimboom. De stoomboot had dit jaar veel last van storm en dat hebben de kinderen geschilderd. Na het bekijken van werken van William Turner zijn ze vol overgave aan de slag gegaan met het schilderen van storm. Toen de storm lag te drogen, hebben de kinderen met houtskool schepen getekend en deze later in de storm geplakt.

In museum de Fundatie in Zwolle en in het Rijksmuseum Twente in Enschede zijn werken van Turner te zien tot en 3 januari 2016: gaat dat zien!

J.M.W. Turner: Snow Storm: Steam-Boat off a Harbour's Mouth (1842) Tate Britain

Expressionisme: kleuren met gevoel

Vorige keer in het atelier hebben we het gehad over warme en koude kleuren. Wat voor gevoel roept een warme kleur als rood bij je op? En bij blauw, waar denk je dan aan? Dat kleuren en gevoel samen gaan dat hoef ik de kinderen niet te vertellen, ze weten voorbeelden genoeg. Van blauw ga je bibberen en van groen krijg je rust, van geel word je blij en je loopt rood aan van woede.
De kinderen hebben eerst allerlei gezichtsuitdrukkingen getekend in hun schetsboek en zijn daarna aan het schilderen gegaan met de expressieve kleuren.  

Alexej von Jawlensky - Der violette Turban (1911)