Ik ben op verschillende scholen met dit thema aan de slag gegaan. De groepen 5 en 6 zijn aan het recyclen geslagen. Recycle-design is een actueel thema en zet de kinderen aan tot milieubewust denken, maar vooral bevordert dit thema het creatieve denken.
Tijdens deze procesgerichte opdrachten zijn de leerlingen gaan kijken en gaan zien! Ze zijn opzoek gegaan naar vormen die ze konden hergebruiken en een nieuwe betekenis konden geven. Dit hebben ze gedaan door te verzamelen, te tekenen, collages te maken en materiaal-onderzoek te doen om uiteindelijk een eindwerkstuk te maken. Er zijn lampen, voertuigen, speelgoed en zitobjecten gemaakt.
Hieronder enkele voorbeelden. Een luchtballon, een z(w)eefmolen, een schommel en een uitzichtpicknicktafel.
