Weer een jaar kunstlessen voorbij

Afgelopen schooljaar heb ik alweer voor het negende jaar een serie kunstlessen mogen geven op BS de Klimboom in Eindhoven. Het was een heel gezellig jaar met een hoop creativiteit. Ieder jaar opnieuw geniet ik ervan om te zien hoe kinderen zich ontwikkelen op het creatieve vlak. Fijn dat de BS de Klimboom de kinderen daar zoveel ruimte voor geeft en dat de leerkrachten zo flexibel zijn en open staan voor de meest uiteenlopende lessen. Van oerverf maken tot Picasso maskers, van materiaal drukken maken tot circle-painten, van schilderen op muziek tot kussen van Klimt. Overal werd even enthousiast aan meegewerkt.

Op het blog heb ik de afgelopen maanden geregeld lessen gepost. Hieronder nog een aantal foto's van diverse lessen van de afgelopen periode.


Stadlandschappen in de Wilakkers

Tijdens deze laatste les gingen de kinderen kijken naar de wereld om hen heen. Wat zie je allemaal als je naar school loopt? Wat voor vormen en kleuren zijn er allemaal te zien in de stad? Goed om je heen kijken is belangrijk als je kunst wilt maken. Goed om je heen kijken en de wereld dan vormgeven naar de ideeën in je eigen hoofd, dat is wat kunstenaars doen. Een van de kunstenaars die hier erg goed in was, is Paul Klee. In zijn werk komt uit de waterige kleurvlakken als vanzelf een stad tevoorschijn. De kinderen mochten dit ook proberen. Met aquarelverf en nat papier lieten ze de vlakken zo in elkaar overlopen tot er een stad ontstond. Hier en daar mocht er een lijntje gezet worden om de vorm te benadrukken.
Tijdens de keramiek les lieten de kinderen zich inspireren door het werk van de Eindhovense kunstenaar John Körmeling. In zijn werk 'Happy Street' laat hij spelenderwijs zijn stad ontstaan door verschillende (rest)materialen aan elkaar te bevestigen. Uit een ring van klei mochten de kinderen vlakjes snijden om deze weer ergens anders op te plakken. Zo ontstonden de prachtigste steden.



Cobrabeesten op de Wilakkers

Tijdens de vorige les hebben de kinderen met elkaar kennis gemaakt door allemaal een zelfportret te maken. In deze les gingen we een kijkje nemen in elkaars fantasiewereld. De fantasie en onbevangenheid van kinderen is voor veel kunstenaars een inspiratiebron. De kunstenaars van de Cobra groep lieten zich graag inspireren door kindertekeningen. De kinderen lieten zich in deze les op hun beurt weer inspireren door het werk van de Cobra kunstenaars als Corneille en Karel Appel.
De kinderen gingen een fantasiedier schilderen en alles mocht. De enige regel was dat ze drie randen van het vlak moesten raken, dit om gefriemel te voorkomen. Tijdens de keramiek opdracht mochten ze ook een fantasiedier maken, als het maar werd opgestapeld uit vormen. Waar de onbevangenheid van kinderen toe kan leiden, zie je hieronder.